A unanimidade dos autores, afirmam que para realizar uma monografia, necessitamos de um projeto de pesquisa bem elaborado, que antecipe de forma planejada cada etapa a ser executada durante todo o trabalho.

Dentre os tipos de  monográfia  encontramos  o Artigo Científico que é geralmente o modelo  adotado para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Este segue as normas da ABNT e as recomendações efetuadas pela  sua Universidade.

Voce vai encontrar  neste nosso site (www.serprofessoruniversitario.pro.br )

alguns detalhes mais específicos relacionados com o assunto ARTIGO CIENTIFICO:

-        Normas de Uniformização Gráfica do Artigo Científico;

-        Procedimentos gerais para a realização e entrega do artigo científico;

-        Artigo Científico (modelo)

-        Termo de Aprovação.

Dentre os destaques mais discutidos nos projetos temos, sem sombra de dúvida, o procedimento relativo à definição e a formulação do problema de pesquisa, a definição precisa dos objetivos, e, tão importantes quanto os anteriores, são o planejamento da metodologia de pesquisa a ser utilizada (design, instrumentação, amostragem, etc...) quer dizer, os métodos do trabalho científico.

Há algumas interrogações iniciais que estão presentes: como redigir o artigo científico? Quando devo começar a sua redação? Faremos alguns comentários a este respeito.

 

Este é o primeiro passo e deve ser realizado com muita flexibilidade, liberdade e criatividade. Se na “monografia” a formulação do problema, os objetivos e a metodologia são vitais para a elaboração do trabalho de pesquisa; no “artigo científico” a definição do tema e de seu esquema básico, conhecido como “esqueleto do texto”, é fundamental. Por isso a importância de estarmos “relaxados” e “tranqüilos” quando estivermos encaminhando esses processos fundamentais para a construção do artigo.

Inicie um tipo de exercício individual ou com outras pessoas, procurando comentar e identificar questões relacionadas às suas preferências temáticas individuais, motivações profissionais, assuntos ou áreas temáticas de leitura e estudo, que marcaram ou foram mais determinantes nas suas escolhas acadêmicas, inclusive que lhe trouxeram até este momento.

Pense em um ou dois assuntos/temas bem genéricos. Não esqueça: verbalizar e anotar suas idéias sobre o tema, por si só, gera um processo de feedback.

Em termos práticos, é o seguinte: se você apenas “pensar” sobre um assunto ou uma idéia, e ficar analisando mentalmente a questão, terá uma compreensão específica e mais restrita, baseada em dados comparativos relativos, quer dizer, você “abre” um número menor de arquivos para analisar a questão, mas se você for para frente do espelho e falar em voz alta sobre a mesma questão, verbalizando e escrevendo tudo o que está pensando, ou fizer isso em um grupo, sua análise será mais ampla e completa.

Após, identifique questões mais específicas dentro desse quadro geral, detectando alguns focos mais estreitos relacionados a possíveis temas. Na continuidade pergunte a si próprio: este pode ser um tema para meu artigo científico? Onde quero chegar analisando este tema? Há material teórico consistente e suficiente (livros, revistas, sites, etc.) para fundamentar um texto com este tema? Ou , já não há muito material teórico produzido sobre o assunto?

Qual o assunto que sempre me interessou, desde a faculdade, em livros, artigos, palestras, cursos, etc? Qual a área ou o conjunto de questões que mais me instigam no trabalho profissional? Àqueles que vivencio durante minha jornada de trabalho e sempre me inquietam? Que sistematicamente procuro responder ou pelo menos atenuar, em termos de dúvidas? Qual o assunto que é “foco” mais comum de minhas leituras? 

Provavelmente, um ou dois temas se destaquem!

            Se não houver êxito imediato, ou não for tão simples como imaginava, de um tempo a você, passe a observar uma tendência geral em suas preferências teóricas, como também uma provável “linha de ação” profissional repetitiva, denotando certa “coerência” ou “afinidade” com um tema ou uma área no trabalho profissional e intelectual.

Não esqueça que a definição do tema deve ser algo individual, com grande “significado” para o autor, pois aí será realizado com mais motivação e prazer. Não deixe se levar somente pela sugestão de amigos e professores. Escolha um tema que tenha significado para você, é claro respeitando algumas regras importante na escolha e redação de um artigo acadêmico.

            Estas reflexões podem e devem ser realizadas só e/ou com outras pessoas, amadurecendo gradativamente o melhor tema para o artigo, com a preocupação constante de anotar as idéias no momento em que elas aparecem, na hora em que ocorrer o insight, senão depois as idéias “fogem” e você acaba esquecendo.

Após estas reflexões escreva muito, somente desta forma o Artigo Científico será uma realidade!

            Seguindo estas proposições acreditamos que você possa iniciar seus artigos nas disciplinas buscando poder utiliza-los no futuro.

 

                                              A equipe do  (www.serprofessoruniversitario.pro.br )