Os IGNORANTES, que acham saber tudo, privam -se de um dos maiores prazeres da vida: APRENDER.

AVALIAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO

 

 

 EM ATIVIDADES GRUPAIS

 
Gilberto Teixeira (Prof. Doutor FEA/USP)
 
 
Nome do aluno: _______________________________________
 
 
·      Você realizará esta avaliação relativa ao seu companheiro de grupo acima indicado.
·      Preencha com sinceridade e honestidade indicando em cada fator (interesse, assiduidade, cooperação. qualidade do trabalho, iniciativa, conhecimento da matéria) qual a alternativa que melhor descreve o desempenho dele nesse fator.
·      Não esqueça que ninguém é totalmente ineficiente em todos os fatores ou totalmente eficiente em todos os fatores. Não se deixar levar pelas suas simpatias ou antipatias com o colega avaliado.
·      Em cada fator (1, 2, ..., 6) só preencha uma única alternativa.
 
1. Interesse
(  )  Participa efetivamente de todos trabalhos determinados para o grupo, demonstrando elevado interesse.
( ) Participa voluntariamente dos trabalhos exigidos, demonstrando porém relativo interesse.
(  )  Participa da maior parte dos trabalhos exigidos, porém sempre pressionado pelos demais colegas do grupo.
(  )  Participa apenas de uma pequena parte dos trabalhos exigidos, demonstrando declarada má vontade em colaborar com os demais integrantes do grupo.
(  ) Não participa de nenhum trabalho exigido, apresentando, sempre, alegação a título de isentá-lo da obrigação de fazê-lo, demonstrando sempre pouco interesse pelo assunto.
 
2. Assiduidade
(  ) Dificilmente falta (até 10% aproximadamente)
(  ) Falta às reuniões de vez em quando (15% aproximadamente)
(  ) Falta às reuniões com certa freqüência aceitas (25% aproximadamente)
(  )  Falta às reuniões sob qualquer pretexto, sendo suas justificativas infundadas (50% aproximadamente)
(  ) Falta constantemente sem justificativa (75% aproximadamente)
 
3. Cooperação
(  ) É prestativo para com os elementos de seu grupo. procurando colaborar sempre, mesmo em tarefas as mais simples.
(  ) Demonstra satisfação em cooperar quando necessário.
(  ) Coopera somente quando solicitado pelos elementos de seu grupo.
(  )  Não tem muita vontade de colaborar, sempre que solicitado procura esquivar-se.
(  ) Não colabora. Demonstra má vontade em relação aos colegas do grupo.
 
4. Qualidade do Trabalho
(  )  Apresenta trabalho de ótima qualidade, nunca apresentando erros, colaborando ainda no esclarecimento dos demais integrantes de seu grupo, demonstrando possuir ótimo conhecimento da matéria.
( ) Apresenta trabalhos de boa qualidade, sendo os erros apresentados considerados desprezíveis, demonstrando possui bons conhecimentos da matéria.
(  ) Às vezes apresenta algumas falhas e incorreções, demonstrando porém receber bem as críticas que lhe são apresentadas pelos demais integrantes do grupo e corrigindo as falhas eventualmente cometidas (75% de acertos),.
(  ) Quase sempre apresenta erros em seu trabalho (± 50% das tarefas que lhe são exigidas erradas) apresentando alguma receptividade as críticas que lhe são feitas pelos demais integrantes do grupo.
( )  Muitos erros, descuidado. Seu trabalho é feito com desleixo; não demonstrando nenhum empenho em melhorar seu conhecimento (± 75% das tarefas que lhe são apresentadas), recebendo sempre mal as críticas que lhe são feitas pelo grupo.
 
5. Iniciativa
(  ) Apresenta soluções para os problemas apresentados, pondo em prática novas idéias, demonstrando ter espírito criador. Busca sempre suas próprias soluções.
(   ) Preocupa-se com o trabalho a realizar, apresentado algumas soluções.
(  )  Quando solicitado sugere soluções e novas idéias práticas para a realização de um trabalho.
(  )  Demonstra pouca iniciativa na solução dos problemas. Recorre constantemente aos demais integrantes do grupo (dependência).
(  ) Nunca demonstra iniciativa; aceita passivamente soluções dadas pelos outros (total dependência)
 
6. Conhecimento da Matéria
(  ) Possui ótimos conhecimentos da matéria discutida.
(  ) Possui bons conhecimentos da matéria discutida.
(  ) Possui regulares conhecimentos da matéria discutida.
(  )  Possui conhecimento suficiente para acompanhar regularmente as discussões.
(  ) Possui poucos conhecimentos da matéria para acompanhar as discussões.